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英语听力逆向训练
上海自考信息员发布于:2005-11-28来源:上海招生热线

 

“英语听力”中的难点是考查语音识别能力。如何做到一听语音就知道是什么词、什么意思,继而知道整句话是什么,语法结构又是什么,逆向训练方法是最佳的选择。

一般来说,先学会听懂单词,再学会听懂句子,然后还要学会听懂长篇报道的内容,最后是训练一次听懂的能力。

这里最困难的是对于语音的识别能力。

1.  听出每个单词;

2.  准确地听懂生词的发音,并从词典中查到生词;

3.  积累背景知识,能凭借语感,把个别发音非常模糊的单词准确地识别出来。这中间,

要花费大量的时间,学会英语发音中的连读、略读以及语音,语调等。

所有这些能力的培养,都要靠高度集中的注意力,避免“假听”现象。

“假听”是听力训练的大敌,实质上是精力分散的表现。有时好像都听懂了,实际上是自欺欺人。做听力对错选题,有时虽然猜对了,其实并没有真正听懂。听力并没有过关。“假听”耽误了学听力的很多时间。有的人学听力十多年,还是不能听得很准确,原因就是“假听”作怪。

在集中注意力方面,逆向训练是最好的方法。钟道隆教授所著听遍全世界是很好的听力教材。学习英语听力四年来,我不时翻阅这本书,每次都有新感受。他的逆向训练法来自自己的直接经验,有很强的针对性,绝非纸上谈兵。只要沿着正确的学习途径走下去,反复训练,日积月累,就一定可以学会英语听力。

逆向训练法强调集中精力听懂每个单词,似乎忽视泛听训练。其实,要提高英语泛听质量,必须有限扎实的听力基础,而逆向法就是加强基础听力训练。因此,在长期用逆向法进行训练的同时,不妨每天抽出半个小时泛听一些英语新闻。要注意平时用于听写和泛听材料都不可太难。应经常提醒自己“宁可慢些”,千万不可急于求成“。一旦脱离自己的真实水平,进行所谓的强化训练,结果就不会理想。

 

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