Ⅰ 课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

《人格心理学》是应用心理学（专升本）专业的一门核心基础课程，涉及人的发展过程中的一系列重大问题，例如人的本性、人格的结构、人格发展的动力、条件、阶段等，还涉及人格心理学几大理论流派的理论观点、研究方法、研究主题、理论应用和理论评价等，对于专业知识掌握与专业技能提高具有重要的基础性作用。

二、本课程设置的目的

通过课程学习，使考生获得人格心理学的基础知识与基本理论，了解人格心理学的基本事实，理解和掌握人格心理学的基本概念和基本理论，并能够运用所学理论分析某个实践领域的人格现象及解决该领域的具体实践问题，为后续专业课程学习奠定坚实的知识基础。

三、本课程的基本要求

1.使考生认识到人格心理学的性质、意义、地位和作用；掌握人格心理学的基本理论和基本研究范式。

2.学习和理解人格心理学的基本理论、基本概念，重点把握各种理论流派的核心理论观点和相关的研究新进展；

3.了解人格心理学所关注的基本问题，理解影响人格发展的遗传、自然环境、社会环境和个人心理特点等因素；

4.掌握人格的构成及发展特征，理解人格对于人类学习、工作与生活的影响，掌握人格理论评价的基本方法；

5.使考生具有综合运用所学人格知识分析和解决实际问题的能力。

四、与相关课程的联系与区别

本课程为《应用心理学》（专升本）专业核心基础课程。先修课程为《普通心理学》《心理学史》，后续课程为《发展与教育心理学》《认知心理学》《心理统计学》《心理咨询原理与技术》等。